VISITANDO
NUESTRA HUERTA
Durante el mes de junio hemos
visitado en pequeños grupos la huerta de nuestra escuela.
Antes
de salir, visitamos el rincón de la huerta que está dentro de la escuela. Allí
hay mucha información que hay que ver antes de salir: si hay que regar, si hay
que recolectar, si hay que quitar malas hierbas... También está un calendario
que hemos empezado a hacer nosotros este mes y continuaremos el curso que
viene. En él ponemos una pegatina cada día según el tiempo que hace: sol,
nublado, sol y nubes, lluvia o nieve. Esto sirve a los grupos de 5 años y
algunos de primaria para que hagan una estadística de los días de lluvia, sol,
nieve... de cada mes y valorar si necesitan regar las plantas de la huerta o ya
han sido suficientemente hidratados por la lluvia.
Después salimos a la huerta y aprendemos
por dónde tenemos que pisar, dónde no se puede porque estropearíamos las
plantas, vemos qué producto se ha plantado, observamos si hay insectos o
bichitos que ayudan a los productos de la huerta o si hay bichitos que les perjudican porque se los comen o los ponen
enfermos.
Este año para nosotros es un primer
contacto con la huerta. Salimos a disfrutar de la naturaleza en un pequeño
espacio de la escuela. Cada año serán más los momentos que pasaremos en ella,
ocupándonos de que sea una huerta sana y próspera.
Estos
días hemos realizado una actividad de plástica con alimentos que podemos
encontrar en una huerta. Todavía nosotros no tenemos de todos pero alguno va
saliendo.
Primero
pintamos con rodillo una cartulina grande. Cada un@ elegía el color con el que
quería decorarla.
Después estuvimos
viendo productos de la huerta: pimiento verde, cebolla, champiñón y patata y
observamos que si las cortábamos tenían unas formas muy diferentes y decidimos
estamparlas con diferentes colores.
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